Les établissements d’enseignement supérieur et de recherche font aujourd’hui face à de nombreux nouveaux défis. Les missions qui leur sont confiées pour répondre aux besoins de la société se sont transformées. Face à l’exigence d’offrir un enseignement de qualité dans le contexte d’une augmentation considérable des flux d’étudiants, face à la question lancinante du devenir social et professionnel des diplômés, face encore à l’attente sociétale quant au rôle de l’enseignement supérieur et de la recherche dans le développement global, la question de la qualité et de sa validation dans les établissements d’enseignement supérieur est devenue essentielle.